BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1– (1) Bu Yönergenin amacı, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile
Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramının tarihî önemine yaraşır coşku ve katılımla
anma etkinlikleri, tören ve gösterilere yönelik yapılacak kutlamalara ilişkin usul ve esasları
düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2- (1) Bu Yönerge, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile Atatürk'ü Anma
ve Gençlik ve Spor Bayramı kutlamalarına yönelik uygulamalar ile kutlama komitesi ve
teknik komitenin oluşturulmasını, görev, yetki ve sorumluluklarını kapsar.
Dayanak
MADDE 3- (1) Bu Yönerge, 17/3/1981 tarihli ve 2429 sayılı Ulusal Bayramlar ve
Genel Tatiller Hakkındaki Kanun ve 1/10/1981 tarihli ve 17475 sayılı Resmî Gazete'de
Yayımlanan Ulusal ve Resmî Bayramlarda Yapılacak Törenler Yönetmeliği’nin 18 inci
maddesi ile Resmî Bayramlar ve Anma Günlerinde Anıtlara Konulacak Çelenklerin
Hazırlanma, Taşınma ve Sunulması Hakkında Yönetmelik ve Anıtkabir Tören Hizmetleri
Yönergesine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4- (1) Bu Yönergede geçen;
a) Bakanlık : Millî Eğitim Bakanlığını,
b) Daire Başkanlığı: Okuliçi Beden Eğitimi Spor ve İzcilik Dairesi Başkanlığını,
c) Kutlama komitesi: İl ve ilçelerde Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile Atatürk’ü
Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı kutlamalarını gerçekleştirmek amacıyla mülki idare amiri
başkanlığında oluşturulan yetkili ve sorumlu komiteyi,
ç) Teknik komite: İl, ilçe, bucak, kasaba ve köylerde Ulusal Egemenlik ve Çocuk
Bayramı ile Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı hazırlıklarını gerçekleştirmek
üzere kutlama komitesince görevlendirilen öğretmen ve teknik elemanlardan oluşan
komiteyi,
d) Tören yöneticisi: Bayramların hazırlanan programa göre akışını sağlamak üzere,
il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince önerilen ve kutlama komitesince onaylanan teknik
komitede görevli beden eğitimi öğretmenini,
e) İnceleme ve Değerlendirme Komisyonu : Daire Başkanlığınca oluşturulan Atatürk’ü
Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı gösteri ve kutlamalarına ilişkin illerden Bakanlığa
gönderilen dosya ve dokümanları inceleyen komisyonu,
f) Formatör beden eğitimi öğretmeni: Beden eğitimi formatörlük kursuna katılan ve bu
kurs sonucunda belge alan beden eğitimi öğretmenini,
g) Koordinatör formatör beden eğitimi öğretmeni: Formatör beden eğitimi öğretmeni
iken, koordinatör formatör beden eğitimi kursuna katılan ve bu kurs sonucunda belge alan
beden eğitimi öğretmenini,
ğ) İşaret levhası: Tören geçişi sırasında öğrencilerin protokolü selamladığı alanın
başlama ve bitiş yerini belirlemede kullanılan işaret levhalarını ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Kutlama Komitesinin Oluşumu, Görev ve Yetkileri
Kutlama komitesinin oluşumu
MADDE 5- (1) Bayramların tören ve gösterilerini kanun, yönetmelik, yönerge,
genelge ve emirlere uygun şekilde hazırlamak ve uygulamak üzere il, ilçe, bucak, kasaba ve
köylerde kutlama komitesi oluşturulur. Bu komiteler:
a) İl kutlama komitesi; valinin veya görevlendireceği vali yardımcısının başkanlığında
garnizon komutanlığı, belediye başkanlığı, emniyet müdürlüğü, millî eğitim müdürlüğü,
kültür ve turizm müdürlüğü, gençlik ve spor il müdürlüğü, sağlık müdürlüğü temsilcileri ile
millî eğitim müdürlüğünden beden eğitimi spor ve izcilikle ilgili müdür yardımcısı veya şube
müdürü, izci kurulu başkanı, koordinatör formatör beden eğitimi öğretmeni, bir beden eğitimi, bir müzik ve bir resim/görsel sanatlar öğretmeninden oluşur. Devlet töreni yapılmasına karar verilen ilde oluşturulacak Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı kutlama komitesinde Daire Başkanı ile ilgili şube müdürü de yer alır.
b) İlçe kutlama komitesi; kaymakam’ın başkanlığında garnizon komutanı, belediye
başkanı, emniyet müdürü, millî eğitim müdürü, gençlik ve spor müdürü, sağlık grup başkanı,
törenlerle ilgili millî eğitim şube müdürü, izci kurulu başkanı, koordinatör formatör veya
formatör beden eğitimi öğretmeni, bir beden eğitimi, bir müzik ve bir resim/görsel sanatlar
öğretmeninden oluşur.
c) Bucak, kasaba ve köylerde kutlama komitesi; bucak müdürü bulunmayan bucaklarla,
kasaba ve köylerde varsa ortaöğretim okulu/kurumu, yoksa ilköğretim okulu müdürlerinden
en kıdemlisinin koordinatörlüğünde varsa belediye başkanı, karakol komutanı, sağlık ocağı
temsilcisi, köy muhtarı ile bir beden eğitimi, bir müzik ve bir resim/görsel sanatlar
öğretmeninden oluşur. Beden eğitimi, müzik ve resim/görsel sanatlar öğretmeninin
bulunmadığı yerlerde diğer sınıf veya branş öğretmenlerinden oluşur.
(2) Kutlama komiteleri, uygulanacak kutlama programı için yararlı buldukları kurum ve
kuruluşların temsilcileri, spor kulübü başkanları, sivil toplum kuruluşu temsilcileri ve ihtiyaç
duyulan teknik elemanlarla da üye sayısını artırabilir.
Kutlama komitesinin görev ve yetkileri
MADDE 6 – (1) Kutlama komitesinin görev ve yetkileri şunlardır:
a) 1–15 ekim tarihleri arasında ilk toplantısını yapmak. Bu toplantıda il ve ilçe millî
eğitim müdürlüklerince okullarda eğitim-öğretimin aksatılmaması için gerekli tedbirler
alınarak isimleri belirlenmiş öğretmenlerden oluşan teknik komite üyeleri ile tören yöneticisi
beden eğitimi öğretmenini onaylamak. Bucak, kasaba ve köylerde kutlama komitesi üyesi
olan okul müdürü tarafından önerilen teknik komite üyelerini ve tören yöneticisi beden
eğitimi öğretmenini belirlemek.
b) Bayramların nisan ve mayıs aylarında iklim şartlarını da dikkate alarak tören ve
gösterilerin varsa stadyum, yoksa hipodrom, meydan, alan, cadde, sokak ve benzeri yerlerden
hangisinde yapılacağına karar vermek.
c) Bayramların hangi etkinliklerden oluşacağına karar vermek.
ç) Teknik komitece hazırlanan bayram kutlama programını görüşerek onaylamak.
d) Gerekli tedbirleri almak koşuluyla mevsim özelliklerini de dikkate alarak çelenk
sunma dışında, bayramların, tören ve gösterilerin başlama ve bitiş saatleri ile yerini
belirlemek.
e) Bayram kutlamalarına; kurum ve kuruluşların, halkın, yerel yönetimlerin, sivil
toplum kuruluşlarının etkin ve coşkulu katılımını sağlamak için gerekli tedbirleri almak.
f) Bayram kutlamalarına katılmak için 15 kasım tarihine kadar yazılı başvuruda
bulunan kurumların, sivil toplum kuruluşlarının istek ve önerilerini değerlendirmek, uygun
bulunan önerileri bayram programına dahil etmek ve kesinleşen programı ilgililere
duyurmak.
g) Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor
Bayramı kutlamalarının eğitici, ilgi çekici ve eğlendirici özellikte olmasına özen göstermek.
ğ) Bayram kutlama giderlerinin karşılanması için sponsorların, belediyelerin, resmî/
özel kurum ve kuruluşların katkısını sağlamak.
h) Teknik komite üyeleriyle; bayram senaryosu, saha içi gösterilerine katılan
öğrencilerin araçları ve kıyafetleri ile kullanılacak müzikler üzerinde görüş birliğine varmak .
ı) Türkiye Radyo Televizyon Kurumu veya özel televizyon kuruluşlarıyla iş birliği
yaparak bayram kutlamalarının tanıtımını ve yayınlanmasını sağlamak.
(2) Kutlama komitesi başkanı; il, ilçe, bucak, kasaba ve köylerde bayramların hazırlık
çalışmalarını yakından izleyerek gerekli önlemlerin alınmasını sağlar.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Teknik Komitelerin Oluşumu, Üye Seçimi, Görevlendirilmeleri, Çalışma Şekli ve Görevleri
Teknik komitelerin oluşumu
MADDE 7- (1) Bayram kutlamaları için sadece bir teknik komite oluşturulabileceği
gibi ayrı teknik komiteler de oluşturulabilir.
a) Teknik komiteler, il/ilçe millî eğitim müdürlüklerince; tören yöneticisi beden eğitimi
öğretmeni, il/ilçe izci kurulu üyesi, koordinatör formatör veya formatör beden eğitimi
öğretmeni, 3 bayan, 3 erkek beden eğitimi öğretmeni, 1 resim/görsel sanatlar öğretmeni, fon
gösterisi yapılması hâlinde 3 resim/görsel sanatlar öğretmeni,1 müzik öğretmeni, 1 Türkçe
veya Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni ile 1 bilgisayar öğretmeninden oluşturulabilir.
b) Gerek duyulması hâlinde teknik komitelere; Devlet opera ve balesi, Devlet tiyatroları, konservatuvar, güzel sanatlar fakültesi, beden eğitimi ve spor yüksek okulu elemanları ile sivil toplum kuruluşu temsilcileri ilave edilebilir.
(2) Program yoğunluğu dikkate alınarak bayram etkinlikleri için 3 kişilik alt komiteler
de oluşturulabilir. Alt komitelerde görevlendirilen öğretmenlerle birlikte, bayram
komitelerinde görevlendirilen öğretmenlerin toplam sayısı 18 kişiyi geçemez.
Üye seçimi ve görevlendirilmeleri
MADDE 8-(1) İl ve ilçelerde oluşturulan teknik komite üyeleri, kutlama komitelerinin
yapacakları ilk toplantıda kutlama komitesinin onayına sunulur.
(2) Teknik komitelere seçilen öğretmenlerin görevlendirilmeleri, 1 kasım tarihinde
çalışmalara başlamalarını sağlayacak şekilde gerçekleştirilir.
Çalışma şekli
MADDE 9- (1) Teknik komiteler çalışmalarını, kutlama komitesinin de üyesi olan il
millî eğitim müdür yardımcısı veya şube müdürü ile ilçe millî eğitim şube müdürünün
başkanlığında yürütür.
Görevleri
MADDE 10 – (1) Teknik komitelerin görevleri şunlardır:
a) Bayramlarla ilgili hazırlıkların çalışma takvimini oluşturmak.
b) Kasım ayının ilk haftasından itibaren bayram kutlama programlarını hazırlamaya
başlamak ve 15 aralık tarihine kadar tamamladıktan sonra kutlama komitesinin onayına
sunarak kesinleştirmek.
c) Ortak çalışma sayısını, genel prova dahil olmak üzere merkez nüfusu bir milyonun
üzerindeki illerde en fazla 10, diğer il ve ilçelerde en fazla 7 çalışma günü olarak tespit
etmek.
ç) Tören ve gösterilere katılacak okulları/kurumları, bayramın senaryosunu,
gösterilerdeki koreografileri, hareketleri, kullanılacak müzikleri, kıyafetleri, materyalleri, şiir
ve konuşma metinlerini tespit etmek.
d) Şiir ve konuşma metinlerini okuyacak öğrencileri yarışma yöntemiyle belirlemek.
e) Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramında, yönetim makamlarında temsili olarak
görev yapacak öğrencileri tespit etmek.
f) Tören ve gösterilerde görevli grupların tören alanına yerleşimlerini, tören geçişini
ve gösteri sırasını düzenlemek.
g) Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramında, kutlamalara katılan öğrencilerin yaş
düzeyini dikkate alarak uygulanacak tören geçişşekline karar vermek.
. ğ) Kutlama komitesince gerek görülmesi hâlinde, bayram hazırlıklarına ve
karşılaşılan sorunları değerlendirme toplantılarına katılmak.
h) Bucak, kasaba ve köylerde teknik komiteler tarafından hazırlanan bayram kutlama
programlarını incelenmek üzere 15 aralık tarihine kadar ilçe millî eğitim müdürlüklerine
göndermek. İlçelerde üçten az Beden Eğitimi öğretmeninin bulunması durumunda, bayram
kutlama programlarını incelenmek üzere il millî eğitim müdürlüğüne göndermek.
ı) Bayram kutlamalarında tasarruf ilkesine uyarak anma, tören ve gösterilerde
kullanılacak tüketime yönelik mal ve malzemenin cinsini, sayısını belirlemek.
i) Mahallen temin edilecek gelirler ile Bakanlıkça genel bütçe imkânları ölçüsünde
ekonomik tertipten gönderilecek ödeneklerden cins ve sayıları belirlenen mal ve malzemeyi
temin etmek.
j) Temin edilen mal ve malzemenin dağıtımı ile tören sonrası toplanması ve
depolanmasını sağlamak.
k) Başkentte veya başka bir ilde Devlet töreni olarak kutlanacak Atatürk’ü Anma ve
Gençlik ve Spor Bayramının kutlama giderlerinin her yıl bütçenin merkez ve taşra için ilgili
tertibine konulan ve Bakanlıkça illere gönderilecek ödeneklerden karşılanmasını sağlamak.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Başkentte Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Kutlamaları
Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlamaları
MADDE 11 - (1) Bayram kutlamaları; ulusal egemenlik etkinlikleri ile tören ve gösteri
bölümlerinden oluşur.
Ulusal Egemenlik etkinlikleri
MADDE 12 - (1) Ulusal egemenlik etkinlikleri;
a) Hafta boyunca; Anıtkabir, Kurtuluş Savaşı Müzesi (İlk Meclis Binası) , Türkiye
Büyük Millet Meclisi ve müzelere ziyaretler, ulusal ve uluslararası çocuk şenlikleri, ulusal ve
yerel basında bayram kutlama programının tanıtımı; Atatürk ve ulusal egemenlikle ilgili
panel, konferans,açık oturum, koro ve konserler; kermes, sergi ve fuarlar; tiyatro, çeşitli
branşlarda spor organizasyonları; bilgi, proje, şiir, resim ve karikatür yarışmaları,
münazaralar; izcilik, gezi ve Engelliler Konfederasyonu ve bağlı kuruluşların etkinlikleri,
ayrıca imkânlar ölçüsünde Çanakkale ve Kurtuluş Savaşının yapıldığı tarihî mekânlara
ziyaretler; sağlık taramaları ve ödül törenlerinden oluşur.
b) Kutlama komiteleri, günün anlam ve önemine uygun olmak koşuluyla bu etkinlikleri
artırabilir veya bu etkinlikler içerisinden kendi imkânlarıyla gerçekleştirilmesi mümkün
olanları uygulayabilirler.
c) Ulusal egemenlik etkinlikleri, bayram haftasında yoğunlaşacak şekilde planlanıp
gerçekleştirilir.
Tören ve gösteriler
MADDE 13 -(1) Tören ve gösteriler aşağıdaki şekilde gerçekleştirilir:
a) 23 Nisan günü saat 09.00 - 09.30 arasında Millî Eğitim Bakanı ve beraberindeki
heyetle Anıtkabir’de mozoleye çelenk konulmasını takiben, bir dakikalık saygı duruşu ve
İstiklal Marşı söylenerek Bayrağın direğe çekilmesiyle başlar.
b) Başkent’te, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nda Atatürk Anıtlarına, Heykel ve
Büstlerine çelenk koyma törenleri, valilik adına il millî eğitim müdürlüğünce düzenlenir.
Atatürk Anıtları ile Heykel ve Büstlerine çelenk koyma, tebrikata giriş sırasına göre
uygulanır.
c) Bayram kutlamalarına katılacak tören ve gösteri grupları, 23 Nisan günü saat 09.30-
10.00 arasında kutlama komitesince belirlenen tören alanında yerlerini alır.
ç) 23 Nisan günü saat 10.00’da Millî Eğitim Bakanı, vali, garnizon komutanı ve
belediye başkanı törene katılanların ve halkın bayramını kutlar.
d) İstiklal Marşı eşliğinde Bayrak direğe çekilir.
e) Bayramın açış konuşması, Millî Eğitim Bakanı tarafından tören alanında yapılır.
f) Teknik komite tarafından seçilen bir öğrenci, Öğrenci Andını okur ve diğer
öğrenciler de yüksek sesle tekrar eder.
g) Bir öğrenci, günün anlam ve önemini belirten konuşma yapar, bir öğrenci de şiir
okur.
ğ) Tören geçişi; tören yöneticisi, Bayrak grubu, flama grubu ve teknik komitenin
geçişinden sonra; diğer grupların geçiş sırası ise teknik komite tarafından belirlenen sıraya
göre yapılır.
h) Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı gösterileri; çocuk kortejleri, halk oyunları,
dans, bale, cimnastik gösterileri, bando gösterileri, seçilecek konuların müzik eşliğinde
dramatize edilmesi, ulusal kahramanları, masal kahramanlarını, doğayı ve çizgi
kahramanlarını canlandırma, eğlenceli ve sportif yarışmalar, korolar, konserler, ulusal ve
uluslararası çocuk şenlikleri, fener alayı, ışık, havai fişek gösterileri, ulusal egemenlik
kapsamında yapılan etkinliklerin ve spor yarışmalarının final ve ödül törenlerinden oluşur.
Kutlama komiteleri, günün anlam ve önemine uygun olmak koşuluyla bu gösterileri
artırabilir veya etkinliklerden gerçekleştirilmesi mümkün olanları uygulayabilir.
ı) Teknik komite tarafından belirlenen ve millî eğitim müdürlüğünce görevlendirilen
öğrenciler, bayram günü yönetim makamlarını ziyaret ederek ve bu makamlarda temsili
olarak görev yapar.
i) Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramında tören ve kutlamaların yapıldığı alanlara ve
kutlama komitelerince uygun görülecek diğer yerlere, Bayrak, Atatürk Posterleri, ulusal
egemenlik, Türkiye Büyük Millet Meclisi, demokrasi ve çocuklarla ilgili döviz ve afişler
asılır.
j) Okul öncesi ve ilköğretim kurumlarından, il veya ilçelerde kutlanan Ulusal Egemenlik
ve Çocuk Bayramı tören ve gösterilerine katılmayan diğer öğrenciler, okullarında bayramı
yoğun etkinliklerle kutlar.
k) Ortaöğretim okul/kurumları bayramı, egemenlik haftasında ulusal egemenlik
etkinlikleri kapsamında kutlar.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Başkent Dışında Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Kutlamaları
Kutlamalar
MADDE 14 – (1) İl, ilçe, bucak kasaba ve köylerde Ulusal Egemenlik ve Çocuk
Bayramı kutlamaları; ulusal egemenlik etkinlikleri ile tören ve gösteri bölümlerinden oluşur.
Etkinlikler
MADDE 15 – (1) Ulusal Egemenlik etkinliklerinde Yönergenin 12 nci maddesinin
birinci fıkrasının (a), (b) ve (c) bentleri uygulanır.
Tören ve gösteriler
MADDE 16 – (1)Tören ve gösteriler aşağıda belirtilen şekilde gerçekleştirilir:
a) 23 Nisan günü saat 09.00- 09.30 arasında Atatürk Anıtlarına, Heykel ve Büstlerine
çelenk konulmasını takiben bir dakikalık saygı duruşunda bulunulur ve İstiklal Marşı
eşliğinde Bayrak direğe çekilir. Atatürk Anıtlarına, Heykel ve Büstlerine çelenk koyma 8
törenleri, valilik veya kaymakamlık adına; il ve ilçe millî eğitim müdürlükleri tarafından
tebrikata giriş sırasına göre uygulanır.
b) Bayram kutlamalarına katılacak tören ve gösteri grupları, 23 Nisan günü saat 09.30-
10.00 arasında kutlama komitesince belirlenen tören alanında yerlerini alır.
c) İllerde; vali, garnizon komutanı ve belediye başkanı, ilçelerde; kaymakam, garnizon
komutanı ve belediye başkanı 23 Nisan günü saat 10.00’da tören alanındaki öğrencilerin ve
halkın bayramını kutlar. Bucak müdürü bulunmayan bucaklar ile köylerdeki bayram
programında törene katılanların ve halkın bayramının kutlanması ile tören geçişi
uygulamasına yer verilmez.
ç) İstiklal Marşı ile Bayrağın direğe çekilmesini takiben bayramın açış konuşması, millî
eğitim müdürü tarafından yapılır.
İl, ilçe, bucak, kasaba ve köylerde, Yönergenin 13 üncü maddesinin birinci fıkrasının
(f), (g), (ğ), (h), (ı), (i) ve (j) bentleri uygulanır.
DOKUZUNCU BÖLÜM
Resmî Bayramlar ve Kurtuluş Günlerinde Dikkat Edilecek Diğer Hususlar
Anma etkinlikleri, tören ve gösterilerde dikkat edilecek diğer hususlar
MADDE 22 - (1) Anma etkinlikleri ile tören ve gösterilerde aşağıdaki esaslara
uyulur:
a) Bayramlarda stadyumlardaki tribünlerin uygun olması durumunda fon gösterilerine
yer verilebilir.Öğrencilerin eğitim-öğretimini olumsuz etkileyecek yorucu ve uzun süreli ortak 12
çalışma gerektiren fon gösteri provalarında, bu Yönergenin 10 uncu maddesinin birinci
fıkrasının (c) bendine göre hareket edilir.
b) Kutlama komitesi, nisan ayının hava şartlarını dikkate alarak Ulusal Egemenlik ve
Çocuk Bayramının kutlama şeklini ve yerini belirler.
c) Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için 21 nisan, Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve
Spor Bayramı için 17 mayıs günlerinde genel prova yapılır. Bu tarihlerde genel provanın
yapılamaması durumunda bir sonraki gün yapılabilir.
ç) Gösterilerin müzik eşliğinde yapılması hâlinde, seçilen müziklerin sözsüz, öğrenci
seviyesine uygun olmasına ve çağdaş Türk bestecilerinin eserleri ile gösterilerin özelliğine
göre özgün halk müziği eserlerine de yer verilmesine özen gösterilir. Müzik ritminin kolay
anlaşılır olmasına dikkat edilerek gerektiğinde müziğe canlılık getirmek ve coşku yaratmak
amacıyla efekt kullanılabilir.
d) Bayramların gösteri bölümlerinde eğitsel değeri bulunmayan ve öğrencilerin yaş
düzeylerine uygun olmayan tehlikeli, yorucu ve uzun zaman alıcı etkinliklerden kaçınılır.
e) Halk oyunları dışında, şalvar ve benzeri giysiler gösteri kıyafeti olarak giyilmez.
f) Bayramla ilgili tören ve gösterilerin, iki saatlik sürede tamamlanmasına özen
gösterilir.
g) Eğitim-öğretim etkinlikleri aksatılmaksızın ortak çalışma, prova ve bayram
günlerinde tören alanının düzen ve disiplini, tören yöneticisi ve teknik komitenin ilgili
kurumlarla yapacağı iş birliği ile sağlanır.
ğ) Bayram hazırlık çalışmalarında ve provalarında görev alan teknik komite üyeleri,
idareciler, öğretmenler ve öğrenciler görevli sayılır. Çalışmalarda geçen günler, öğrencilerin
okula devamsızlıklarından sayılmaz.Yönetici ve öğretmenlere çalışmalara katıldığı günlere
denk gelen ek ders ücretleri ile ders dışı eğitim ücretleri, “ Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve
Öğretmenlerinin Ders ve Ek ders Saatlerine İlişkin Karar” hükümlerince ödenir.
h) Çelenk koyma töreninin 5 dakikalık sürede yapılması esastır.
Törenlerin ertelenmesi
MADDE 23 – (1) Bayram günlerinde havanın yağışlı ve tören alanının gösterilerin
yapılmasına uygun olmaması hâlinde, kutlama komitesince aynı gün içinde olmak üzere
önceden belirlenecek kapalı mekânlarda programın kutlama bölümü gerçekleştirilir.Gösteriler bölümü ise bayram günlerini takip eden ilk tatil gününe de ertelenebilir.Ancak ikinci bir erteleme yapılmaz.
Kutlama programlarının Bakanlığa gönderilmesi
MADDE 24- (1) Kutlama programlarına ait CD kayıtları Bakanlığa aşağıda belirtildiği
şekilde gönderilir: 13
a) İl millî eğitim müdürlükleri; kutlama programlarına ait CD görüntü kayıtlarını
değerlendirilmek üzere 1 ocak tarihine, Atatürk'ü anma, tören ve gösterilerinin EK-1, 2
istatistik raporları ile il merkezlerindeki kutlamalara ait CD görüntü kayıtlarını ise 15 haziran
tarihine kadar Daire Başkanlığına gönderir.
b) Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramının il merkezlerindeki kutlamalarına ait CD
görüntü kayıtları, istenilmesi hâlinde değerlendirilmek üzere İlköğretim Genel Müdürlüğüne
de gönderilir.
Diğer bayram ve kurtuluş günleri kutlamaları
MADDE 25- (1) Koordinesi diğer bakanlıklarca yapılan bayramlar ile kurtuluş
günlerinde yapılacak anma etkinlikleri, kutlama, tören ve gösterilerde bu Yönerge hükümleri
uygulanır.
ONUNCU BÖLÜM
İnceleme ve Değerlendirme Komisyonunun görevleri
Komisyon
MADDE 26 – (1) İnceleme ve değerlendirme komisyonu, her öğretim yılı başında
Ankara il merkezinde görevli 10 yıllık hizmeti bulunan ve son üç yılın sicil notu ortalaması
en az iyi olan, il/ilçe teknik komitelerinde öncelikle üç yıl veya daha fazla süreli çalıştığını
belgelendiren üç beden eğitimi öğretmeninden Daire Başkanlığının teklifi doğrultusunda
Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin
Karar’ın 21 inci maddesi hükmünce Makam onayı ile oluşturulur. Bu komisyonda görev
alanlar, en fazla üç kez görevlendirilebilir.
Komisyonun görevleri
MADDE 27 – (1) Komisyon;
a) İllere ait Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramının stadyum içi ve dışı tören ve
gösterilerine ait kutlama programlarını ve bayram sonu gösteri CD görüntü kayıtlarını
inceleyerek rapor düzenler.
b) İllerde yapılan anma etkinlikleri ile tören ve gösterilere ait CD görüntü kayıtlarını
arşivler ve yararlanmak isteyen il/ilçe teknik komitelerine yardımcı olur.
c) Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı stadyum içi ve dışı kutlamalarına ait
illerden, EK:1-2 formuna uygun olarak gönderilen istatistik raporlarını değerlendirir.
ç) Törenlerle ilgili yaşanan sorunlara yönelik inceleme araştırma yapar ve
değerlendirmesini rapor hâline getirir.
d) Daire Başkanlığınca verilen diğer görevleri yapar.14
ONBİRİNCİ BÖLÜM
Yürürlükten Kaldırılan Mevzuat, Yürürlük, Yürütme
Yürürlükten kaldırılan mevzuat
MADDE 28 - (1) 6 Kasım 1995 tarihli ve 2442 sayılı Tebliğler Dergisinde yayımlanan
Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı Kutlama Yönergesi ile 19 Mart 2004 tarihli ve
2560 sayılı Tebliğler Dergisinde yayımlanan Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Gençlik ve Spor
Bayramı İnceleme Değerlendirme Komisyonu ve Danışma Kurulu Hakkında Yönerge
yürürlükten kaldırılmıştır.
Yürürlük
MADDE 29– (1) Bu Yönerge, onaylandığı tarihte yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 30– (1) Bu Yönerge hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder